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Brüche dividieren: Rechner, Erklärung und Aufgaben für die 6.-8. Klasse

3 Min. LesezeitTutorify Redaktion

Brüche dividieren (also Brüche teilen) gehört zu den wichtigsten Grundlagen ab der 6. Klasse – und ist mit einer einzigen Regel überraschend einfach. Statt „kompliziert zu teilen“ machst du aus der Division eine Multiplikation: Du nimmst den Kehrwert des zweiten Bruchs. In diesem Guide lernst du Schritt für Schritt die Kehrwert-Regel, bekommst anschauliche Beispiele, Brüche dividieren Aufgaben mit Lösungen und erfährst, wann ein Brüche dividieren Rechner sinnvoll ist.

Bruchrechnung: Division

Dividiere Brüche durch Multiplikation mit dem Kehrwert.

Division = Multiplikation mit dem Kehrwert

Merke: Durch einen Bruch teilen = mit seinem Kehrwert multiplizieren.

Schlüsselidee: Teilen wird zu Mal.

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Das Grundprinzip: Teilen heißt mit dem Kehrwert multiplizieren

Beim Dividieren von Brüchen gilt die goldene Regel:

ab:cd=ab×dc\frac{a}{b} : \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c}

Du drehst also den zweiten Bruch um (Kehrwert bilden) und rechnest dann wie beim Multiplizieren.

Beispiel:

23:45=23×54=1012=56\frac{2}{3} : \frac{4}{5} = \frac{2}{3} \times \frac{5}{4} = \frac{10}{12} = \frac{5}{6}

Wichtig: Erst Kehrwert bilden, dann (wenn möglich) kürzen und am Ende das Ergebnis vereinfachen.

Schritt-für-Schritt: So dividierst du Brüche richtig

Wenn du immer dieselben Schritte machst, kannst du dich kaum verrechnen.

  1. Aufgabe als Division erkennen: „:“ bedeutet teilen.
  2. Kehrwert bilden: Nur den zweiten Bruch umdrehen (Zähler ↔ Nenner).
  3. Aus Division wird Multiplikation: Ersetze „:“ durch „ד.
  4. Kreuzkürzen (Profi-Trick): Kürze, bevor du multiplizierst (macht die Zahlen kleiner).
  5. Multiplizieren: Zähler mal Zähler, Nenner mal Nenner.
  6. Ergebnis kürzen: Falls noch möglich.

Beispiel mit Kreuzkürzen:

38:910=38×109\frac{3}{8} : \frac{9}{10} = \frac{3}{8} \times \frac{10}{9}

Kürzen vor dem Rechnen: 3 und 9 durch 3, 10 und 8 durch 2.

14×53=512\frac{1}{4} \times \frac{5}{3} = \frac{5}{12}

Sonderfälle, die oft in Klassenarbeiten kommen

1) Bruch durch ganze Zahl teilen

Eine ganze Zahl kannst du als Bruch schreiben (z.B. 2=212 = \frac{2}{1}).

34:2=34:21=34×12=38\frac{3}{4} : 2 = \frac{3}{4} : \frac{2}{1} = \frac{3}{4} \times \frac{1}{2} = \frac{3}{8}

2) Gemischte Zahlen dividieren

Gemischte Zahlen zuerst in unechte Brüche umwandeln.

112:34=32×43=21\frac{1}{2} : \frac{3}{4} = \frac{3}{2} \times \frac{4}{3} = 2

3) Negative Brüche

Die Kehrwert-Regel bleibt gleich – achte nur auf das Vorzeichen.

−23:16=−23×61=−123=−4-\frac{2}{3} : \frac{1}{6} = -\frac{2}{3} \times \frac{6}{1} = -\frac{12}{3} = -4

Brüche dividieren Aufgaben zum Üben

Rechne möglichst erst ohne Rechner und nutze die Lösungen zur Kontrolle.

Leicht (6. Klasse):

  • 35:15=?\frac{3}{5} : \frac{1}{5} = ?
  • 12:14=?\frac{1}{2} : \frac{1}{4} = ?
  • 47:27=?\frac{4}{7} : \frac{2}{7} = ?

Mittel (7. Klasse):

  • 23:45=?\frac{2}{3} : \frac{4}{5} = ?
  • 56:23=?\frac{5}{6} : \frac{2}{3} = ?
  • 78:1415=?\frac{7}{8} : \frac{14}{15} = ?

Schwer (8. Klasse – mit gemischten Zahlen):

  • 112:25=?1\frac{1}{2} : \frac{2}{5} = ?
  • 313:123=?3\frac{1}{3} : 1\frac{2}{3} = ?
  • 512:16=?\frac{5}{12} : \frac{1}{6} = ?

Lösungen: 33, 22, 22, 56\frac{5}{6}, 54=114\frac{5}{4} = 1\frac{1}{4}, 1516\frac{15}{16}, 154=334\frac{15}{4} = 3\frac{3}{4}, 22, 52=212\frac{5}{2} = 2\frac{1}{2}

Wann lohnt sich unser Brüche dividieren Rechner?

Ein Brüche dividieren Rechner ist besonders hilfreich, wenn du:

  • Große Zahlen oder „unschöne“ Nenner hast (z.B. 2435:1548\frac{24}{35} : \frac{15}{48})
  • Deinen Rechenweg schnell kontrollieren willst
  • Unsicher bist, welchen Bruch du umdrehen musst (Kehrwert-Regel)

Für Klassenarbeiten solltest du die Schritte aber sicher ohne Tool beherrschen.

Typische Fehler vermeiden

  • Falschen Bruch umdrehen: Nur der zweite Bruch bekommt den Kehrwert, nicht der erste.
  • „Durch“ mit „mal“ verwechseln: Erst Kehrwert bilden, dann multiplizieren – nicht direkt dividieren.
  • Zähler durch Zähler teilen: ab:cd\frac{a}{b} : \frac{c}{d} ist nicht a:cb:d\frac{a:c}{b:d}.
  • Gemischte Zahl nicht umwandeln: Erst in unechten Bruch, dann rechnen.
  • Division durch 0: Durch 00 darfst du nie teilen (z.B. :05: \frac{0}{5} ist nicht erlaubt).

FAQ: Häufige Fragen

Warum dreht man beim Dividieren den zweiten Bruch um?

Weil Bruchdivision per Definition zur Multiplikation mit dem Kehrwert umgeschrieben wird – so wird die Rechnung eindeutig und einfacher.

Muss ich immer vor dem Rechnen kürzen?

Nein, aber es ist fast immer schlauer: Kreuzkürzen macht die Zahlen kleiner und reduziert Fehler.

Was ist, wenn am Ende ein unechter Bruch herauskommt?

Dann kannst du ihn (wenn gewünscht) in eine gemischte Zahl umwandeln, z.B. 54=114\frac{5}{4} = 1\frac{1}{4}.

Fazit: Brüche dividieren ist leicht, wenn du dir eine Regel merkst: Kehrwert bilden und multiplizieren. Übe mit den Aufgaben oben und nutze den Brüche dividieren Rechner zur Kontrolle – dann sitzt das Thema sicher für Tests und Klassenarbeiten.

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